Астана. 5 октября. КазТАГ – За быстрый интернет в школах отвечают министерство цифрового развития, инноваций и аэрокосмической промышленности, а также акимы, заявил президент Казахстана Касым-Жомарт Токаев.

«Важно ускорить темпы цифровизации образовательного процесса. В Казахстане имеются действительно сильные школы, которые могут конкурировать с авторитетными учебными заведениями во всем мире. Однако в них обучается только сотая доля наших детей. А цифровые решения позволяют быстро и эффективно масштабировать передовой педагогический опыт. С их помощью даже школьников в самых отдаленных районах можно обеспечить материалами и уроками от лучших учителей страны и мира. Поэтому крайне важно решить проблемы с доступом к скоростному интернету во всех селах нашей стран», — сказал Токаев в четверг на республиканском съезде педагогов.

По его словам, это срочная задача, стоящая перед правительством

«Обеспечение сельских школ скоростным интернетом – ответственность и министерства цифрового развития, и акимов регионов. Через полгода я проверю исполнение данного поручения. В целом, нам предстоит масштабная цифровая трансформация системы образования, чтобы вывести её на качественно новый уровень. В первую очередь, нужно до 2027 года провести скоростной интернет во все школы, где его ещё нет. При этом в каждой из них должна быть развернута соответствующая локальная сеть», — сказал президент.

Он отметил, что решению этой насущной задачи будет способствовать национальный проект «Доступный интернет».

«Вместе с тем нужно обеспечить всех школьников доступом к продвинутым цифровым платформам с качественным обучающим контентом, в том числе электронными учебниками. Все материалы при этом должны пройти тщательную отраслевую экспертизу. В этой связи обращаюсь и к благотворителям: нужно помочь, в первую очередь, сельским школам. Немаловажно обучить педагогов основным цифровым компетенциям. Каждый учитель должен не только хорошо знать свой предмет, но и ориентироваться в современных технологиях, которые открывают широкие горизонты возможностей», — добавил глава государства.

По его словам, использование цифровых решений в учебном процессе – это уже норма.

«Необходимо активнее внедрять дистанционное обучение. Сочетание традиционного и онлайн форматов развивает у детей навыки самостоятельного поиска информации, сохраняя при этом возможности для их социализации в школе. Дистанционное обучение успешно применяется во многих странах. Мы тоже имели такой опыт в период пандемии. Для дальнейшего развития онлайн-обучения нам необходимо заложить соответствующую правовую основу», — сказал Токаев.

Как сообщалось ранее, выступая, он выразил мнение, что в педагогике необходимы принципиально новые подходы. Также глава государства потребовал от министерства просвещения прекратить давление на преподавателей. Кроме того, он заявил о том, что нехватка школ уже сегодня стала одной из наиболее актуальных проблем. Вместе с тем, Токаев поручил администрации президента взять на особый контроль случаи буллинга и изнасилований в школах, а также обратился к родителям школьных задир и насильников. Помимо этого, глава государства поручил устранить неравенство качества образования в городских и сельских школах.